Дошкольный Блок

Мы, воспитатели МКОУ ШР «НШДС №10», Тюменцева Н.М., ШаповаловаВ.С., Шеремет Е.Н. и семья Остроуховой Ксении Геннадьевныознакомившись с положением Всероссийского конкурса на лучшую поделку из вторичного сырья «Наши друзья - Эколята за раздельный сбор отходов и повторное использование материалов» решили принять участие в данном конкурсеувидев в этом мероприятии положительные моменты для экологического воспитания не только наших воспитанников, но и их родителей.

К Всероссийскому дню Эколят мы с родителями и нашими воспитанниками создали макет «Лесная полянка» и фигурки Эколят.   

Эколята и Макет изготовлены из вторичного сырья: остатков картона, строительной пены, пенопласта, пробок, проволоки, ниток и сломанных кукол. ТуловищаЭколят набиты пенопластовой крупой, а их шляпки сделаны из лампочек. В итоге у нас получилось отличное наглядное пособие для экологического воспитания детей в ДОУ.

 С помощь этого Макета и Эколят мы наглядно показали детям и их родителям, что мусор нужно собирать раздельно и любому мусору можно и нужно дать вторую жизнь. К, сожалению, даже многие взрослые этого не знают.

Эколята и Макет изготовлены из вторичного сырья: остатков картона, строительной пены, пенопласта, пробок, проволоки, ниток и сломанных кукол. Туловища Эколят набиты пенопластовой крупой, а их шляпки сделаны из лампочек. В итоге у нас получилось отличное наглядное пособие для экологического воспитания детей в ДОУ.

 С помощь этого Макета и Эколят мы наглядно показали детям и их родителям, что мусор нужно собирать раздельно и любому мусору можно и нужно дать вторую жизнь. К, сожалению, даже многие взрослые этого не знают.

На примере поучительной истории, рассказанной Эколятами, дети  поняли важность раздельного сбора мусора и его повторного использования.  Они в игровой форме сортировали мусор в отдельныеконтейнеры и придумывали как его можно использовать повторно.   

В конце мероприятия Эколятаобратились к детям и ихродителям со словами:

 «Уважаемые взрослые и дети!

Мимо мусора вы никогда не проходите!

Обязательно в нужный контейнер его положите!

Дадим же отходам вторую мы жизнь!

Ведь это легко-лишь чуть-чуть потрудись!»

В рамках годового плана   МКОУ ШР НШДС №10 на 2021-2022 учебный год   21.02.2022г. и  22.02.2022 г. были  проведены музыкально-спортивные развлечения посвященные празднованию 23 февраля.

Для воспитанников старшего дошкольного возраста «Мы будущие защитники Родины!»,  для дошкольных групп младшего дошкольного возраста «Бравые солдаты с песнями идут».

Ответственными за проведение развлечений были инструктор по физической культуре Степкина Мадина Уктамовна, музыкальный руководитель Квятковская Лидия Александровна.

Целью проведения развлечений является: расширение представлений детей  о «Дне защитника Отечества» уважения к Российской армии, любви к Родине. 

Основной задачей является закрепление этих качеств и традиции празднования Дня защитника Отечества.    

Праздник мужчин 23 февраля должен воспитывать в детях чувство гордости за Родину. При этом он должен развить физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу.

В результате проведенного развлечения, дети получили не только радость и удовлетворение от совместной деятельности, но и знания о том, что любовь к Родине – это значит быть достойным гражданином, уметь беречь и защищать ее, а это значит быть сильным, умным, смекалистым, выносливым, смелым.

25 февраля 2022 года,согласно плануреализации муниципального сетевого проекта «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в условиях сельского детскогосада», в дошкольных группах НШДС №10, был организован практико-ориентированный семинар «Проектная деятельность как условие формирования экологической культуры у детей дошкольного возраста».

В данном мероприятии приняли участие все педагоги дошкольных групп, которые представили разные формы практической деятельности в соответствии заявленной теме семинара:

Воспитатели младших дошкольных групп: Коновалова Мария Валерьевна и Шеремет Евгения Николаевна, представили развлечение на экологическую тему: «В гости к лесным жителям», в рамках проекта «Животные наших лесов».

Воспитатели средней дошкольной группы «Знайки», Шестакова Наталья Сергеевна и Родикова Наталья Юрьевна провели мастер- классдля участников семинара «Изготовление экологических кормушек для зимующих птиц нашего края», в рамках проекта «Кормушка для пичужки».

Кочева Любовь Геннадьевна, воспитатель старшей группы «Осьминожки», провела с детьми непосредственно- образовательную деятельностьс элементами экспериментирования «Чистая вода», в рамках проекта «Озеро Байкал- Жемчужина Сибири».

Воспитатели старшей и подготовительной групп Авдеева Нина Ивановна, Морозова Ирина Станиславовна и Коноплева Ирина Викторовна совместно с педагогом дополнительного образования Гиренко Мариной Иосифовной, подготовили театрализацию экологической сказки «Кто такой Сибирячек»,в рамках проекта «Озеро Байкал - Жемчужина Сибири», в которой участвовали дети старшей и подготовительной группы. Послепросмотра театрализации, наши юные актеры подарили небольшие сувениры участникам семинара и угостили байкальской водой.

После просмотра практической деятельности, состоялась теоретическая часть семинара, в которой старший воспитатель Кошкина Кристина Дмитриевна, представила методическую работу по теме практико- ориентированного семинара «Проектная деятельность как условие формирования экологической культуры у детей дошкольного возраста», а также своим опытом сотрудничества с дошкольными группами поделилась педагог дополнительного образования ГАО ДО ИО, Гладышева Наталья Ивановна.В данной части семинара участникам была представлена возможность ознакомиться с уже реализованными, а также с запланированными проектами внутри дошкольных групп. Директор НШДС №10, Жукова Ирина Васильевна, представила два масштабных долгосрочных проекта с родительской общественностью «Экологическая тропа», с сетевыми партнерами «Юные натуралисты». По итогу была организованарефлексия, в которой участники семинараи педагоги дошкольных групп поделились своими впечатлениями, обменялись мнениями об организации работы педагогов в экологическом воспитании детей дошкольных групп.